珠海大专全日制学院-北京理工大学珠海学院...
2026-03-12
北京理工大学珠海学院国际教育，主要开展与境外、国外院校的合作与交流。协助有意赴海外留学的北京理工大学珠海学院学生申请美国、英国、澳大利亚、加拿大等国-家的大学攻读专科（双文-凭）、学士（双学位）、硕士（本升硕）学位的课程，采用多元化灵活学制与国外大学联合培养人才，实行学分互认，供学生自主选择。组织我院学生参加各种外语培训、国外夏令营、赴海外实习就业等；申办留学生教育；为莘莘学子开辟高等教育的新途径、搭建出国留学深造的平台、开启通往美好人生的成功之门。
从发展前景来看，专本连读模式在高等教育体系中扮演着越来越重要的角色。随着国家对高等教育的投入不断增加，以及高等教育普及率的提高，专本连读模式将有更多的发展机会和空间。同时，随着产业结构的调整和升级，社会对具备创新能力和实践能力的高层次人才的需求将更为迫切，专本连读模式将更加符合社会发展的需要。
国际本硕连读3+1+1将来取得海外合作院校的学士学位学历，既有国内知名院校的培养基础，又有国外名校的学习经历，拥有国内外双名校学习经历，文-凭含金量更高。比如国内在北京理工大学珠海学院继续教育学院学习，和统招生享有相同的学习资源，国内授课师资雄厚，出国留学的海外合作院校都是国外知名学府。国际本硕连读3+1+1采用国内+海外分段培养模式，学生在国内所学专业课程可豁免海外院校部分课程学分。这种分段培养方式可为留学家庭节省几十万元的留学费用，减轻家庭经济负担。
培养目标是人才培养的总原则和总方向。高等职业教育以社会需求为目标、以培养技术应用能力为主线设计培养方案，培养目标具有服务于特定职业岗位群或技术领域的强烈针对性，也就是说，高等职业教育培养的不是“通才”，而是具有综合职业能力、胜任某一具体岗位的专才，是能够在生产、建设、管理、服务一线工作的高级技术应用型人才，具有从事本专业实际工作的素质和综合职业能力。这是一种具有明确职业价值取向和职业特征的高等教育。
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